COPIA UN CUADRO

Cuando nos propusieron hacer esta actividad yo pensé: ¿y para qué sirve esto?

La verdad es que no lo entendia, copiar una obra de arte. Despues de darle vueltas, haber que cuadro cogia pues el que más me gustó fue este, no se...quizas fue por la expresión de la cara de la niña, me gustó su mirada.

En la foto que yo he hecho aparece una muy buena amiga mía, que gracias a ella pues la pude hacer y a su marido que fue el que nos hizo la foto.

El día que no hicimos la foto nos reímos mucho, cuando nos vimos como ibamos vestidas. Y más aún cuando vimos el resultado de la foto.

Creo que quedó un buen trabajo y cuando se pusieron en clase todas las fotos se pudo ver. Todos los compañeros hicieron un buen trabajo.

MANOS DE MANOS

En esta sesión hicimos nuestras propias manos de escayola, (aunque alguna gente decidio hacer los pies) como ya en otra clase el profesor nos enseñó. Nos colocamos por parejas para poder trabajar, donde uno ejercia el papel de modelo y otro de escultor.

En este caso yo fui la modelo y mi compañera Mª Eugenia la escultora (la cual hizo un gran trabajo).

El 1º paso fue cubrir mis manos de arcilla, como si fuera un bloque macizo (hubo un momento en que los dedos se me quedaron dormidos).

Despues de sacar las manos de la arcilla, preparamos la escayola para verter en el molde de arcilla.

Esperamos 20 minutos a que secara la escayola y seguidamente sacamos las manos de escayola del molde de arcilla. Pensaba que iba a quedar peor pero la verdad es que no. Y pensándolo bien, nunca habia visto mis manos de esa manera.

Fue muy divertido y también nos ensuciamos mucho las manos de arcilla, si parecia que los niños de infantil eramos nosotros esa tarde!!!

Creo que es una buena actividad para realizar con los niños en la escuela, pues se divertirán mucho ensuciandose entre ellos y creando algo en lo cual no se habrían fijado mucho, podrán ver sus manos o pies perfectamente, hablar y reír entre ellos. Como hicimos nosotras.

NENÚFARES

      En esta sesion pudimos salir al patio a realizar un dibujo de algo que cada uno eligiera al azar. Fue muy práctico e interesante, pues cada persona podrá ver como dibuja y comparar mediante la foto si se parece o no el dibujo al original. El dibujo tenia que ser muy preciso, dibujar todos los detalles que viesemos al milímetro. Tambien pudimos compartir un ratito con los compañeros de clase al aire libre y comentar como le iba quedando a cada cual su dibujo. La experiencia ha sido muy gratificante y divertida, y si esto es para nosotros pues para los niños de infantil será el doble. Espero que lo repitamos.

MANOS DE ESCAYOLA

Hoy hemos vivido en clase una experiencia nueva muy bonita. Hemos podido ver como con arcilla y escayola se puede hacer el molde de las manos de una persona. Aunque también se puede hacer con otras partes del cuerpo, como los pies.

Es una forma nueva de ver arte, pues es bastante curioso como en el molde de escayola  se pueden apreciar todos los detalles de las manos: las uñas, los nudillos... Quizás muy pocas veces nos hemos fijado en nuestras manos, pues con esta manualidad podemos ver como son en realidad.

Este trabajo será de gran ayuda para los niños cuando se realice en el aula, pues podrán trabajar juntos, asociandose y será muy divertido para ellos, podrán experimentar algo nuevo, algo que quizás nunca hayan visto.

REFLEXIÓN

A alguna gente nunca nos ha interesado el arte (por lo menos a mi), cuando veía un cuadro o pintura no sabia si era arte o no, aunque hay muchas más cosas a las que se le pueden llamar arte y que sean más interesantes que un cuadro.

Y no sólo es arte aquello que nos recuerda a épocas antiguas, ahora hay un estilo de arte más moderno.

La gente que hace arte nos ayudan a entender y nos transmiten las cosas de una forma diferente a como las vemos en los museos, exposiciones, etc. Expresan de otra manera sus sentimientos, inquietudes, emociones y os sacan de dentro hacia fuera.

Cuando el profesor nos mostró una serie de imágenes, pudimos ver otra clase de arte que no es la que todos tenemos en mente. A mi personalmente me impresionó mucho ver y saber que, una mujer que se llena la boca de tierra y se planta una maceta en ella es arte, si eso no me lo dicen yo pensaría que esa persona está "loca".

Pero como se dice, siempre se aprenden cosas nuevas y espero que esta clase sirva para conocer otra forma de arte y poder interesarme más por el.

Como futuros maestros de educación infantil, deberiamos tener muy en cuenta estos conocimientos para luego poder aplicarlas en nuestras clases, poder enseñarles a los niños desde pequeños el valor que tiene el saber qué es el arte.

1ª clase de artes visuales

En la primera parte de la clase Ángel nos hizo una pequeña introducción sobre la creación de un blog, necesario para la asignatura.
En la segunda parte hicimos un trabajo por grupos con material de papel de aluminio, con el cual hicimos el cuerpo de una de nuestras compañeras, destacando todas las partes de su cuerpo junto con todos sus detalles.
En el aula de infantil podriamos trabajar esta actividad para enseñarle a los niños el esquema corporal, las partes del cuerpo...